Desarrollo Neurológico de los procesos cognitivos
Desarrollo neurológico de los procesos cognitivos
Según Rosselli, Mónica (2003) Al madurar el cerebro permito los cambios cognitivos y el comportamiento de las etapas de la vida, con un desarrollo del lenguaje, de la motricidad que permiten las funciones cognoscitivas complicadas que asocian la maduración del hemisferio derecho con la conducta emocional y la maduración del hemisferio izquierdo con el lenguaje, mientras que las áreas prefrontales se relacionan con funciones ejecutivas, visuales, auditivas y táctiles, cuando se realizan análisis de relacionan con los hemisferios cerebrales en los procesos cognoscitivos en las etapas del niño. Etapas y trayectoria
Jean Piaget (1984), menciona cuatro etapas:
La etapa Sensorio-Motora, esta desde el nacimiento y hasta los dos años de edad, se define por la indagación del mundo, inicialmente con experiencias sensoriales, pasando alas motoras
La Etapa Pre-Operacional, a partir de los dos años y aproximadamente hasta los siete, los niños desarrollan herramientas lógicas rígidas y están en proceso de manipular información.
Etapa de las Operaciones Concretas, está entre los 7 y 11 años se describe por el uso adecuado de la lógica, sin embargo, el pensamiento hipotético no se ha desarrollado por lo tanto los niños resuelven problemáticas precisas.
Etapa de las Operaciones Formales, comprende entre los 11 y 20 años con el razonamiento hipotético deductivo, pensamiento abstracto, la metacognición, y la el resolver problemáticas más complejas.
aclaremos un poco...
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